Visite-flash : Sage comme une image

À partir de la fin du 18ᵉ siècle, l'enfant est considéré comme un individu avec des besoins spécifiques et une personnalité distincte. Si on lui accorde des soins et des attentions inédites, il n'en demeure pas moins que l'éducation reste exigeante et parfois même sévère.